师资队伍

基本信息

翟小宁,男,教授

研究领域

研究领域

人才培养模式的国际经验及改革研究

互联网时代的教育创新与人才培养研究

面向未来的教师素养与成长研究

新时代全人教育与个性培养课程体系研究

人工智能教育与未来人才培养研究

课程改革与教学策略研究

多元智能理论的实践研究

课堂教学的育人价值研究

教育思想与管理理论研究

经典文化思想与教育人生研究


现聘岗位及主要工作经历

山东大学文学硕士

北京交通大学管理学博士

曾参加教育部全国重点学校校长高级研修

教育部全国课程改革样本校校长高级研修

教育部国家级卓越校长领航工程高级研修


现聘岗位及主要工作经历

现任天游线路检测中心测速党委委员、校长助理、基础教育处处长、基础教育研究中心主任

获评“当代中国教育名家”

教育部《习近平总书记教育重要论述讲义》编写组专家

国家教材委员会专家委员会委员

北京市特级教师

北京市人大代表

海淀区人大代表

国家课程标准语文学科课程标准修订组专家

教育部校长国家级培训卓越校长领航工程“翟小宁校长工作室”主持人

曾任天游线路检测中心测速附属中学校长

曾任人民教育出版社语文教科书编委

兼任中国教育发展战略学会区域教育专业委员会副理事长

中国教育学会学校文化研究会副理事长

获评全国教育科研杰出校长

全国教育创新杰出校长

中国教育变革人物

中国好校长

北京市优秀教师

北京市优秀德育工作者

北京市高校优秀共产党员

讲授课程

《教育与人生》

《现代学校治理与教育价值引领》

《理论与战略:经典智慧中的教育创新》

学术交流

2014年,应邀赴秘鲁出席G20国际校长峰会并发表演讲。

2015年,应邀赴英国出席G20国际校长峰会并发表演讲。

2016年,在京组织并出席G20国际校长峰会并发表演讲。

2017年,应邀赴肯尼亚出席G20国际校长峰会并发表演讲。

2017年,教育部校长培训中心举行全国优秀校长翟小宁校长教育思想研讨会。

曾多次在国际教育论坛发表演讲。

曾应邀在全国各地讲学100多场。

曾赴澳大利亚悉尼大学、三一文法学院进行访问交流。

曾赴日本东京大学、韩国韩亚高中进行访问交流。

曾赴芬兰罗素中学访问并发表演讲。

曾赴美国哈佛大学、耶鲁大学、麻省理工、斯坦福大学、杰佛逊理科高中、伊利诺伊理科高中、费城未来学校进行访问交流。

曾赴英国爱丁堡大学、牛津大学、剑桥大学、伦敦政治经济学院、伊顿公学、惠灵顿公学、国王学校进行访问交流。

科研项目

主持

1. 国家哲学社会科学基金重点项目《人才培养模式的国际经验及改革研究》

2. 中国教育学会重点课题《国际比较视野下的中华传统文化课程研究》

3. 中央文史馆《弘扬中华优秀传统文化与文化强国建设》下的子课题《现代基础教育中价值教育问题研究》

4. 北京市教育科学“十一五”规划重点课题《学校文化的策划与建设研究》

5. 国家信息化工程课题《教育资源开发与服务试点工程》


学术著作

论文(独立作者或第一作者):

教育的初心与使命, 中共中央宣传部“学习强国”2020126

世界大变局中的未来教育创新,光明日报2020 128

我的教育信仰:责任与担当,中国教育学刊,2017.1.1

道法自然与万法归宗,光明日报,2017.2.21

互联网时代,教育的变革与坚守,光明日报,2016.2.23

面向未来,重构人才培养模式,教育家,2017.11.1

听从内心良知,人生就有意义,光明日报,2016.6.29

国将兴,必尊师而重傅,光明日报,2017.9.12

如何看见一个更好的自己,光明日报,2016.9.27

关怀生命是教育的原点,人民日报,2017.3.2

唤醒生命中的善美与智慧,光明日报,2018.4.28

用道德课堂营造精神家园,人民论坛,2011.12.1

建设新时代全面育人课程体系,北京教育,2018.3.1

把握人才培养辩证法,培养好堪当大任时代新人,人民教育,2018.5.1

努力培养担当民族复大任的时代新人——学习习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话,人民教育,2018.9.1

善心善行,润泽生命,人民教育,2011.2.1

专著

《美德的种子》,新华出版社,2015

《中华传统文化教材》,中华书局,2016

《习近平总书记教育重要论述讲义》(编写组专家),高等教育出版社,2020

联系方式

邮箱:zhaixn@ruc.edu.cn

电话:62512419
办公地点:天游线路检测中心测速国学馆